مخرجات اجتماع اللجنة الإقليمية حول تقييم الدخول المدرسي 2026-2027 الذي شاركت فيه النقابات التعليمية الأكثر تمثيلية بالخميسات

مخرجات اجتماع اللجنة الإقليمية حول تقييم الدخول المدرسي 2026-2027 الذي شاركت فيه النقابات التعليمية الأكثر تمثيلية بالخميسات
العربية.ما/متابعة:إدريس قدّاري

شاركت النقابات التعليمية الأكثر تمثيلية، يوم الثلاثاء 3 نونبر 2026، في اجتماع اللجنة الإقليمية بمقر المديرية الإقليمية لوزارة التربية الوطنية والتعليم الأولي والتكوين المهني والتأهيل بالخميسات، ترأسه السيد خالد زروال، والسيدة والسادة رئيسة ورؤساء المصالح بالمديرية، وممثلين عن المكاتب الإقليمية للنقابات التعليمية الخمس الأكثر تمثيلية UMT وCDT وUGTM وFNE وFDT، حيث خُصص لتقييم الدخول المدرسي والوقوف على أبرز الإكراهات والقضايا المطروحة. وذلك «في إطار تعزيز الحوار الاجتماعي وتفعيلا للمذكرة الوزارية رقم 103/17 بتاريخ 04 أكتوبر 2017»، حسب بلاغ معمم للنقابات الخمسة.

وقالت البلاغ النقابي أن هذا اللقاء «قد شكل فرصة للنقابات التعليمية لتأكيد أدوارها التمثيلية والترافعية، وإثارة انشغالات الشغيلة التعليمية، والمساهمة في بلورة مقترحات عملية لتجاوز الصعوبات والارتقاء بالشأن التعليمي بالإقليم».
وحول تفاصيل الاجتماع، قال المصدر: «بالنسبة لتفعيل المذكرة 103، فقد تم الاتفاق على التعامل وفق مقتضياتها بحصر التدبير مع النقابات التعليمية الخمس ذات التمثيلية، وضبط مواعيد انعقادها وآليات تنفيذ مخرجاتها. و- بالنسبة للقضايا التدبيرية، بخصوص صرف التعويضات لكل مستحقيها، تم الإلتزام بتسويتها لأصحابها سواء ما يتعلق بالتعويض عن الحراسة والتصحيح والتعويض عن الأعباء الإضافية والتعويضات الجزافية. و- وبالنسبة لأطر الإدارة التربوية، تم الاتفاق على تسريع صرف مستحقات مسيري المصالح المالية والمادية في أفق زمني محدد، كما تم الاتفاق على تسريع وتيرة صرف منحة الريادة. و- بالنسبة لأساتذة الأمازيغية تم الاتفاق على ترسيمهم مع إيجاد حلول للمنتقلين منهم خارج المديرية. و- بالنسبة للحالات الفردية للأستاذات والأساتذة الذين تم استثنائهم من منحة الريادة في المؤسسات التي حصلت على الشارة، فقد تم الاتفاق على تسوية وضعيتهم وتمكينهم من حقهم في المنحة. و- بالنسبة لتفعيل المادة 85، فقد تم تثبيت الأساتذة المعنيين في المؤسسات التي تم تعيينهم فيها مع إلتزام المديرية بأن لا يكون لهذه العملية انعكاسات على الأساتذة العاملين بهذه المؤسسات. و- بالنسبة للسكنيات المحتلة، فقد تم الاتفاق على تفعيل المذكرة 40 ومباشرة مسطرة الإفراغ مع اللجوء إن اقتضى الأمر إلى سلك المسطرة التأديبية».
كما أوضح البلاغ النقابي أنه «تم الاتفاق على احترام مقتضيات المذكرة 47 التي تحدد اختصاصات المصالح. وتم طرح العديد من القضايا، خاصة ما يتعلق بالملاحظات المسجلة بخصوص الحركات الانتقالية وعملية تدبير الفائض والخصاص في الأطر الإدارية والتربوية، وحالات العنف التي تم تسجيلها في بعض المؤسسات التعليمية، وآليات تنزيل مذكرة الأستاذ المرجعي، وتسريع صرف منحة مشاريع مدرسة النجاح. كما تم الاتفاق على توفير الوسائل اللوجستية والتعليمية لمكاتب ومصالح المديرية وللمؤسسات التعليمية».
وختمت النقابات التعليمية الأكثر تمثيلية بالخميسات بلاغها بالقول: «إن النقابات التعليمية الخمس الأكثر تمثيلية إذ تخبر الشغيلة التعليمية بالإقليم بنتائج اجتماع اللجنة الإقليمية فإنها تؤكد على ضرورة الإلتزام بكل المخرجات بما يساهم في خدمة المدرسة العمومية ويوفر الأجواء الإيجابية لاشتغال كل الأطر الإدارية والتربوية بالإقليم».

Exit mobile version